一、关于配价

“价”借用的是化学里“价”的概念，表示的是分子结构中各元素原子数目之间的比例关系。法国语言学家Lucicen Tesniere(特思尼耶尔)最先把“价”引入到语法研究中，1953年在《结构语法概要》一书中首次将配价概念系统地引入语法学。特思尼耶尔认为配价这一概念主要是针对动词而言的，是为说明一个动词能支配多少种性质的名词性词语。动词作为一个句子的中心，支配着构成句子框架的各个结构成分，也是理解句子意义的重要成分。

1960年代，以佐久间鼎、石绵敏雄、仁田義雄等为代表的学者将“价”理论引入日本。仁田义雄(1980)认为含有实际语义的词语具备潜在的语义学和句法学结合力，配价语法则以这种结合力为中心探索句子的构成和句义解释。另外，除了动词以外，形容词也具备这种配价能力。石绵敏雄指出一部分名词也能支配从属成分，具有配价能力，但动词依然是构成日语配价体系的主体。

心包积液分度评价：（1）极大量心包积液：液体量＞1000mL，液体将整个心脏包住，心脏摆动征明显，无回声暗区的宽度＞20mm。（2）大量心包积液：液体量范围300～1000mL，心脏的周围可见积聚的液体，存在心脏摆动征，无回声暗区宽度范围10～20mm。（3）中量心包积液：液体量范围100～300mL，心脏周围积聚的液体主要以心室的后和下壁为主，无回声区宽度为5～10mm。（4）少量心包积液：液体只存在左心室后和下壁及房室沟，无回声区宽度为3～5mm。

配价语法的中心是动词，即一个句子以动词为中心关联其他成分而构成。动词是句子中的支配者，其他成分则是从属成分。研究动词的配价关系是为了考察动词与各种名词之间的语义关系以及动词的语义类型和构句功能。配价语法的基本精神旨在研究句子，不仅要注意它所包含的词，更要注意它所隐含的词与词之间的句法关联。这种句法关联在句子表面是看不见的，但实际是存在的。利用动词与不同性质名词之间的配价关系来研究、解释某些语法现象，这些研究、分析手段就称之为配价分析法，或简称为“配价分析”，由此形成的语法理论就称为“配价理论”。动词的配价研究在短语分析、计算机语言分析以及机器翻译中应用得十分广泛。本文试图以日语中的动词和相关的构句问题为主要对象来探讨日语配价语法的相关问题，而关于形容词和名词的配价等方面，本文暂不涉及。

二、日语动词的配价关系

一般说来，词语的配价是以词语的语义为基础的。也就是说词语的语义决定了词语的配价能力。这里所说的语义，指的是词语的词汇意义。所谓“价”就是指动词的词汇意义特别是范畴意义和其他动词发生一定关系的能力。[1]动词的“价”就决定于动词所支配的不同性质的名词性词语的数目， 一个动词如果能支配一种性质的名词性词语， 那它就是一价动词， 一个动词如果能支配两种性质的名词性词语，那它就是二价动词， 一个动词如果能支配三种性质的名词性词语，那它就是三价动词。

(1)赤ちゃんが泣く。

(11)花子を叱った女。(骂花子的那个女人。)

(2)雪が降る。

当扫描到块px,y时，已经完成了对块px-1,y-1、px,y-1、px-1,y的初步标记，假设其标号依次为Label[x-1,y-1]、Label[x,y-1]、Label[x-1,y]，则块px,y的标号Label[x,y]可表示为式(3)：

(3)生徒が手紙を書く。

标准曲线制作，细胞生物量及油脂含量测定均进行三次平行重复，数据汇总后以SPASS 22.0（IBM Co.Ltd）软件进行相关性分析，后利用Origin Pro 2016对数据进行整理作图。

(5)田中先生が生徒に数学を教える。

(6)山田さんが花子にプレゼントをもらう。

通过以上例句可以看出，例(1)的「泣く」可以支配「赤ちゃん」，例(2)的「降る」可以支配「雪」，这两个动词可以支配一种性质的名词性词语，从配价的角度可以归为一价动词。例(3)的「書く」可以支配「生徒」和「手紙」，例(4)的「住む」可以支配「小野さん」和「北京」，这两个动词可以支配两种性质的名词性词语，从配价的角度可以归为二价动词。例(5)的「教える」可以支配「田中先生」、「生徒」和「数学」，例(6)的「もらう」可以支配「山田先生」、「花子」和「プレゼント」三种性质的名词性词语，从配价的角度可以归为三价动词。

(5)田中先生が生徒に数学を教える。

(7)昨日、公園で太郎が男の子を殴っていた。

诸多研究报道，MRI具备多参数、多序列成像和高软组织分辨力，可提供患者不同影像学参考信号的对比图像，是一种诊断准确性高和无创伤的诊断方式[5]。除此之外，MRI诊断可清晰显示肿瘤病灶的大小、形态及生长方式，对肿瘤淋巴结转移和临床治疗方案选择具有重要作用[6]。本研究通过增强MRI应用于结直肠癌患者的临床诊断，结果发现MRI图像显示42例结直肠癌患者中，结肠癌26例，直肠癌16例；MRI增强扫描病灶明显强化，38例病灶清晰显示，侵及的周围组织或器官与邻近器官间间隙消失，邻近器官与肿块粘连。与诸多学者研究报道相似[7]。

以上例(7)中的动词「殴る」有「昨日」、「公園で」、「太郎が」、「男の子を」四种格成分，其中，「太郎が」、「男の子を」是「殴る」这一行为成立所需要的最起码的补语，也就是必要格。而「昨日」、「公園で」并非「殴る」这一行为成立所需要的最起码的补语，也就是次要格。与动词结合构成配价关系的正是必要格。

这种由动词支配的名词性词语称之为必要格。格(case)一般指名词与其他词，尤其是动词结合构成的各种语义及语法关系的类型。[2]日语的形态很发达，尤其是格的标志较为丰富。[3]按照生成语法以及功能语法的观点，格还可以再分为表层格和深层格。在日语中，表层格主要是通过“名词+格助词”这一形态来实现的。而深层格主要是根据语义关系来确定的。以格助词「を」为例，(～を)在表层格层面上归为宾格，而在深层格层面它并不是永远表示宾语，如「橋を渡る」表示的是路径。以上可以看出，日语的表层格与深层格之间并不对应，一个表层格可以表示不同的语义关系，同时一个深层语义也可以通过不同的形态表现出来。另外，格在句中并不处于平等地位。[2]

分析：There was significant difference between the audio and video groups when image and sound were strongly mapped semantically

(5a)田中先生が数学を教える。

以上的例(5)和例(5a)从语法结构来分析都是正确的句子。如前所述，例(5)的「教える」可以支配「田中先生」、「生徒」和「数学」三种性质的名词性词语，也就是说「教える」这一动词有三个必要格，从配价的角度进行动词分类的话可以归为三价动词。但是在实际的构句过程中，由于具体语言环境和上下文的关系，一个动词的必要格并非是必须同时出现的。当一个动词关联起它所能关联的所有配价成分的时候，即所有的必要格都出现的时候，我们称之为饱和配价形式，如例(5)。当一个动词只是关联起它所能关联的部分配价成分时，即并非所有的必要格都出现的时候，我们称之为非饱和配价形式，如例(5a)中只出现了主格(～が)，宾格(～を)，而没有出现与格(～に)。由此可以看出，动词的配价能力是不变的，但是配价形式是可变的，所以我们不能根据某些具体的配价形式来确定动词的配价。

三、格配价

动词「殴る」(殴打)自身，并不能表明它表达什么事态。要将「殴る」这一动作明确地表达出来，至少还需要两个名词，即「誰が」(动作主体)和「誰を」(动作对象)。一个动词所必须配备的必要补语叫动词的格配价〗。[4]如例(7)中「殴る」一词成立必须有动作主体(～が)和动作对象(～を)，那么「殴る」的格配价表示方法是[殴る<が、を>]。

(1)赤ちゃんが泣く。

(9b)花子を食べる。(×)

(3)生徒が手紙を書く。

(4)小野さんが北京に住む。

最早发现的抗抑郁药物为异丙嗪和丙咪嗪，分别导致了单胺类氧化酶抑制剂家族和三环类抗抑郁药物家族的发展，革新了抑郁症的治疗。而5-羟色胺再摄取抑制剂(SSRIs)，5-羟色胺和去甲肾上腺素再摄取抑制剂(SNRIs)以更好的安全性和耐受性，进一步推动了抑郁症的临床治疗，被推荐为治疗抑郁症的初始治疗方案。除药物治疗外，还有其他一下有效的抑郁症治疗方式，比如电休克疗法、认知行为疗法，可以作为抑郁症治疗的辅助措施或替代措施。

(6)山田さんが花子にプレゼントをもらう。

同样地，以上六个例句中的动词的格配价分别为[泣く<が>]、[降る<が>]、[書く<が、を>]、[住む<が、に>][教える<が、を、に>][もらう<が、を、に>]。

世界上的各种语言从形态上可以分为孤立语、黏着语、屈折语和多式综合语。[2]其中黏着语的特点是不依靠词尾的屈折变化而依靠助词和助动词的黏着(即附加)来表示每个词的地位和作用，因此这些黏着成分在语法上具有很重要的意义。而日语就属于黏着语的典型代表，可想而知日语的黏着成分即助词和助动词在日语学习中的重要性。虽然如前所述，日语的格助词数量虽然不多，但意义丰富，功能强大。对于日语初学者来说对于助词的学习和运用不能不说是一大难点。从动词的角度来说，学习者虽然记住了某一个动词的读音、意义，但是运用起来依然会频频出错。目前的日语教材在讲解日语动词时，一般是标注了该动词的音调，表记汉字，意义，自他性(自动词还是他动词)，其实是告诉了学习者怎么读，怎么写，意义和词性如何。笔者认为如果能够在此基础上附加上每一个动词的格配价，那么学习者对于该动词的认知会变得更加直观和清晰，使用起来也会变得更加得心应手。

如在学习「食べる」这一动词时，认识到其格配价是[が<动作主体>、を<对象>]，学习者在使用的时候就会意识到该动词只需要一个主格成分和宾格成分就可以成句，其他的成分则是非必要成分。那么在实际的交际过程中，格配价将会起到非常重要的作用。

(8)豚は食べます。(猪很能吃。/我吃猪肉。)

(9)花子は食べます。(花子很能吃。)

2)成本控制措施(D)：按照核电工程预算和执行程序开展立项、采购、变更和支付等业务，实施立项对标、采购市场竞标、严控紧急采购及变更等相应的控制措施，支付必须考虑重视资金时间价值，结合实际合理安排支付计划，避免超前支付造成损失。

(8a)豚が食べる。 (猪很能吃。)

(8b)豚を食べる。(吃猪肉。)

(4)小野さんが北京に住む。

(9a)花子が食べる。(花子很能吃。)

对，你们没看错，我对意见箱有意见。什么？应该对人有意见？没有，我对人没意见，我就对意见箱有意见！你说我有病？哦，我也不知道我有没有病，我就知道有的人病得不轻。

(5)田中先生が生徒に数学を教える。

(2)雪が降る。

例(8)和例(9)的句子结构都是「～は食べる」，但是意思却不一样。例(8)的意思是“猪很能吃”或“我吃猪肉”，例(9)只有“花子很能吃”这一个意思。日语的提示助词「は」可以代替格助词「が」、「を」，因此例(8)和例(9)可以分别变成例(8a)、例(8b)和例(9a)、例(9b)。但由于「食べる」这一动词的格配价是[が<动作主体>、を<对象>]，所以例(8a)、例(8b)和例(9a)在句法上都是成立的，但(9b)的意思“吃花子”，很显然在语义分析和配价分析上都是解释不通的。

(10)花子が叱った女。(挨花子骂的那个女人。)

张亦民：《浙江第一师范在新文化运动中的地位和作用》，《张亦民史文选》，张亦民自印资料2000年9月印刷，第37页。

以上例(10)和例(11)是名词修饰语，在日语中不需要使用关系代名词。而在英语中被修饰的先行名词作主格时关系代名词是不能省略的。日语中之所以可以没有关系代名词，是因为日语中有格助词。由于「叱る」这一动词的格配价是[が<动作主体>、を<对象>]，所以听到「花子+～+叱った」时，就1会清楚花子到底是动作主体还是动作对象，那么后面的「女」这一名词修饰语的格就不需要特意用关系代名词来表示了。

另外，在实际的日语交际过程中，省略现象处处可见，而格配价对于日语构句的省略起着重要作用。

(12)a：田中さんはケーキが大好きだ。(田中很喜欢吃蛋糕。)

河南省桐柏县双山钼矿位于桐柏县城西北约25 km处，地处桐柏山北麓，南阳盆地和吴城盆地之间。大地构造处于东秦岭造山带的东延部分，位于北秦岭褶皱带上。研究区介于朱阳关—大河断裂和西官庄—松扒断裂之间，处于桐柏北部金银多金属矿集区—老和尚帽银多金属成矿上[1]。双山钼矿的发现，填补了东秦岭—大别山钼成矿带中桐柏山一带钼矿的空白，为今后该区钼矿的勘查工作起到很好的带动作用。

b：毎日食べるそうです。(听说每天都吃。)

在“内环境与稳态”的教学设计中，对教材的编排顺序和教材提供的素材进行大胆取舍和合理安排，并在课前提供了一小段微课，导入时补充资料分析。在教学中基于生物学核心素养的提升，以创设真实情境引课，与学生已有的知识发生联系，建构起细胞能与内环境发生联系的有意义的知识体系，接着设计一系列疑难问题，活跃了学生的思维、提高了学生的参与度，同时培养了学生的生命观念、理性思维和社会责任等生物学核心素养，最后通过小结课堂内容进一步完善知识体系、巩固所学知识。

本篇文章对肺癌肿瘤实性区的CT强化程度的影响因素分析,相关研究数据使用统计学软件SPSS18.0进行处理,计量资料采用t检验;计数资料采用X2检验。P<0.05是有显著差异,P<0.05是有显著差异,具有统计学意义。

例(12)的a句和b句是上下文关系。「食べる」这一动词的格配价是[が<动作主体>、を<对象>]，但b句中既没有出现ガ格也没有出现ヲ格。像这样的省略日语中随处可见，那么之所以不会造成交际困难就是因为学习者知道「食べる」这一动词的格配价是[が<动作主体>、を<对象>]，而且这些格配价的必要补语一定会以某种形式出现在句中。一般格配价的必要补语会以三种形式出现在句中：存在于本句中、存在于前文中、可以从讲话场景中得知。例(11)的b句的格配价的必要补语显然属于第二种情况，即存在于前文中，那么通过上文和格 配价的知识就会知道b句中的ガ格是「田中さん」，ヲ格是「ケーキ」。日语学习者如果具备了关于格配价的相关知识，即便句中不出现格助词或是必要格等成分，也不会产生交际障碍。实际上，与其说应该出现的成分没有出现(省略)，不如说只有需要的时候才出现必要的成分，才更符合日语交际的实际情况。

以上对日语动词的配价、表层格、深层格、格配价及其功能等进行了考察，结果表明，由于日语黏着语的特点，日语的助词和助动词在句子生成上发挥着巨大的作用。动词作为一个句子的“中心结”，掌握了每一个动词的格配价，也就等于摸清了每一个动词的秉性，日语学习者就不会出现运用上的混乱，继而能够准确地组词造句和交际。

参考文献:

由于小型打印机购买初次投入低（价格大多在几百至二千元左右），各部门几乎每个房间都有1-2台打印机，有的大房间甚至高达5-6台。这种低档打印设备虽然初次投入费用低，但后期耗材、维护费用高，在使用年限期内综合核算，小型机实际消耗费用远远高于大型高档打印机。而且每个房间配备多台打印机，既不利于节能减排也不利于员工身心健康。

[1]吴大纲.现代日语动词意义的研究[M].上海：上海外国语教育出版社，2000：2.

[2]翟东娜.日语语言学[M].北京:高等教育出版社,2006：151-152.

[3]金京爱.基于配价语法理论的现代日语感情动词的论元转换[J].延边大学学报(社会科学版)，2015(3)：124.

[4]庵功雄．新日本语学入门[M]．北京:外语教学与研究出版社，2005：79．