辽宁教育杂志2018年度第11期目录
- 以球育人 成就梦想 作者：连京晶
- 小小足球 助力成长 作者：张倩
- 足球教育：引领学生的运动之路 作者：解超
- 从纸足球到布足球：让学生慢慢爱上足球 作者：栾烂
- 论教师的课程创生 作者：王聪
- 知识管理：教师专业发展的有效模式 作者：冯茁
- 以“预学单”引领小学生英语预学能力 作者：亢冬艳
- “启思”策略：助力学生语文核心素养的发展 作者：徐华军
- 渗透数学思想 把握数学本质 作者：贺明学
- 归类：克服数学学习断层的途径 作者：王燕平，张卫星
- 提升教师专业化程度适应新一轮高考改革 作者：王延锋
- 小学中年段读写联动阅读教学实践探索 作者：吴丽成
- 巧妙点拨 让数学课堂更高效 作者：周爽
- 综合与实践：从发现问题开始 作者：郑美玲
- “活教动学”：提升初中生英语自主学习能力 作者：程春玉
- 基于校园故事的小学生生命成长课程开发 作者：王莉娟，周旭红
- 国学经典与小学语文课程整合的实践与探索 作者：张欣
- 让中华优秀传统文化在动听的旋律中传承 作者：郭丽艳
- 化学能量观的建构应基于教材的整体设计 作者：徐瑞
- 巧设“语用”主线 实现新老教材对接 作者：越淑丽
- 重视教学环节 培养数学核心素养 作者：孙义殿
- 初中英语听说教学问题分析及策略 作者：汤建华
- 初中物理学科有效作业的设计与实施 作者：车忠海，范连众
- 初中思想品德课有效教学策略探析 作者：高玉旭
- 试论小学品德与社会课程育人实效性的提升策略 作者：邹巍
- 试析综合实践活动课程的整体设计 作者：朱丽娟
- 以“引、学、疑、练、结”为基本环节的教学模式探索 作者：韦玉军，高振波
- 归类拓展 趣味识字 作者：史原铭
- 让数学核心素养落到实处——以“正多边形和圆”教学为例 作者：栾长伟
- 思维导图：让英语学习看得见——童真文化引领下语言记忆的建构化转型 作者：许可
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